22.09.2021 года в Управлении прошло занятие средней подростковой группы, направленное на осознание системной семейной иерархии, структуры семьи, вербализацию внутрисемейных конфликтов, эмоциональную разрядку: «выплеск» негативных эмоций и «создание» эмоционально положительных композиций.

Уважаемые замещающие родители!

Формируйте и систематически закрепляйте у своих детей опыт безопасного поведения, это поможет им предвидеть опасности и по возможности избегать их.

Предупреждение детского травматизма – одна из самых актуальных проблем нашего времени. За жизнь и здоровье детей отвечают взрослые, и в первую очередь именно родители должны создать безопасные условия жизнедеятельности детей. Главное, что должны помнить родители – ни при каких обстоятельствах не оставлять ребёнка без присмотра.

В целях предупреждения несчастных случаев на объектах железнодорожного транспорта среди несовершеннолетних необходимо выделить некоторые правила поведения, которые дети должны выполнять неукоснительно, так как от этого зависят их здоровье и безопасность.

Школьные годы – это важный и значимый период в жизни ребёнка. Все родители хотят, чтобы их сын или дочь успешно учились в школе. Стоит отметить, что помимо практических знаний и умений (считать, писать, рисовать, логически мыслить) у школьника должна быть сформирована мотивация к учению (стремление и желание учиться). Только тогда эти знания будут успешно использоваться ребенком в школе. Однако формирование мотивации - достаточно трудная задача, так как требует применения постоянных усилий и поиска различных способов. Именно решению этих задач и было посвящено занятие «Страна выученных уроков» младшей подростковой группы, которое прошло в Управлении 09.09.2021 года.

ВНИМАНИЕ!

В Краснодарском крае действует горячая линия экстренной психологической помощи детям, подросткам и молодежи, оказавшимся в трудной жизненной ситуации. Квалифицированные специалисты помогут найти решение в экстренной ситуации.

Телефоны горячей линии 8-988-245-82-82, 8-861-245-82-82.

Уважаемые замещающие родители!

Благотворительный фонд «Анастасия» совместно с Пространством для детства «Шамарики» реализует социально направление, в рамках которого с сентября 2021 года будут функционировать семейные классы в Фестивальном микрорайоне, в которые набираются дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, для получения бесплатного образования для детей от 2 до 9 лет.

В рамках программы предусмотрено бесплатное 4-разовое питание, финансовые затраты на канцелярские товары и учебники не требуются.

Большинство из нас родители не учили никаким правилам управления деньгами, поэтому приходится учиться всему самостоятельно, на собственных ошибках и опыте. Поэтому детям хочется передать эти знания заранее, чтобы они не попали в тяжелые финансовые аварии. Но сделать это нужно грамотно и аккуратно. Чтобы это не было скучной нотацией. С чего начать обучение финансовой грамоте? В каком возрасте стоит давать детям карманные деньги? Когда лучше завести первую копилку? И как объяснить детям принципы правильного распоряжения личными средствами?

Чем раньше вы познакомите вашего малыша с деньгами, тем быстрее он усвоит то, как с ними нужно правильно обращаться. Но при этом стоит помнить, что 2-летний ребенок не сможет понять, для чего нужны эти бумажки и монетки. Поэтому первое знакомство малыша с деньгами лучше всего начинать с 3-4 лет.

Для многих самостоятельность — это способность ребёнка позаботиться о себе. Но давайте посмотрим правде в глаза. До 18 лет (или старше) сегодняшним детям не приходится зарабатывать себе на жизнь, заботиться о том, где жить и что есть. Теперь в нашей культуре «всё лучшее — детям». Причём добывают это лучшее как раз родители, а дети только потребляют. Но если их не научить самостоятельности, то как они будут заботиться о своих детях?

Уважаемые замещающие родители!

Приглашаем ребят, воспитывающихся в Ваших семьях, на увлекательные занятия, которые способствуют:

• снижению уровня тревожности и агрессивности;
• формированию адекватной самооценки;
• повышению ответственности за собственные поступки;
• развитию способности к самоанализу и контролю поведения;
• формированию позитивных жизненных целей и повышению мотивации и способности к их достижению;
• раскрытию творческого потенциала подростков и актуализацию стремления к его реализации;
• снижению риска отклоняющегося поведения.

На занятия приглашаются дети в 3-х возрастных подгруппах: младшая (9-11 лет), средняя (12-14 лет), старшая (15-17 лет). Каждое занятие с подростками рассчитано на 1-2 академических часа, частота проведения — один раз в месяц. Состав группы – 5-12 подростков. Занятия проводятся с учётом эпидемиологической обстановки (маски, социальная дистанция).

При возникновении вопросов обращаться в отдел социально-психологической и методической работы, 4 этаж, каб. 404, тел. 277-30-86.