20 ноября 2020 года проводится Всероссийский день правовой помощи детям.
К основным целевым группам данного мероприятия относятся: дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также их законные представители; лица, желающие принять на воспитание в семью ребёнка, оставшегося без попечения родителей, если они обращаются за оказанием бесплатной юридической помощи по вопросам, связанным с устройством ребёнка на воспитание в семью; усыновители, если они обращаются за оказанием бесплатной юридической помощи по вопросам, связанным с устройством ребёнка на воспитание в семью; дети-инвалиды и их родители.
«Человеческое сердце устроено так, что невозможно
убить одно чувство, не повредив все остальные.
Если один поток любви перекрыть, вся долина
души постепенно превратится в болото.
Если ребенку запретить любить, помнить,
хранить верность его родным, он не сможет полно и
глубоко полюбить и приемных родителей.»
Вопрос реализации права ребёнка, воспитывающегося в замещающей семье, на общение с кровными родственниками можно рассматривать в двух аспектах: с точки зрения значимости этого процесса для ребёнка и готовности специалистов и замещающих родителей удовлетворить эту потребность ребёнка в форме, адекватной его возрасту и развитию.
Для большинства опекунов и приёмных родителей принятие на воспитание ребёнка-сироты или ребёнка, оставшегося без попечения родителей, – это осознанный выбор, взвешенное и продуманное решение. Подавляющим большинством будущих замещающих родителей движет любовь, желание добра детям, которые войдут в их семью.
15 июля 2020 года начальник отдела социально-психологической и методической работы управления по вопросам семьи и детства администрации муниципального образования город Краснодар Ирина Борисовна Кушнаренко приняла участие в круглом столе «Промежуточные итоги реализации проекта «Медиация как способ формирования бесконфликтной среды в образовательных учреждениях» Медиативные техники в работе НКО».
Для современного мира очень актуальна проблема безопасности детей и подростков. Опасения родителей понятны: как научить ребёнка избегать опасности или минимизировать её, объяснить, что обращение за помощью к окружающим являются проявлением осмотрительности и зрелости? Этой теме было посвящено занятие младшей подростковой группы «Опасные и безопасные ситуации», которое состоялось 17 июля 2020 года.
16 июля 2020 года в управлении по вопросам семьи и детства администрации муниципального образования город Краснодар прошло занятие средней подростковой группы, посвящённое наработке социальных навыков и моделированию взаимоотношений в семье, осознанию функционирования и существования своей семьи и себя в ней, а также принятию своего семейного опыта для последующего построения своей будущей семьи.
8 июля 2020 года в день семьи, любви и верности в краевой столице состоялось чествование многодетных семей Кубани. Многодетная приёмная семья Медведевых Аллы Викторовны и Сергея Ильича была удостоена медали Краснодарского края «Родительская доблесть».
«Без ценностей человек уносится потоком, как дерево в бушующих водах моря»
«И ценности, как отпечатки пальцев, у каждого свои…»
После продолжительного перерыва, связанного с ограничительными мерами по предотвращению распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-2019) на территории города Краснодара, в управлении по вопросам семьи и детства администрации муниципального образования город Краснодар возобновил свою работу подростковый клуб для детей из замещающих семей.
26.06.2020 в рамках занятий старшей группы подросткового клуба (15-17 лет) состоялся тренинг на тему «Жизненные ценности». Следует отметить, что тренинг, как активный метод групповой психологической работы является лучшей формой для создания благоприятной атмосферы самораскрытия и позитивного взаимодействия участников, развития компетентности в общении. В тренинге приняли участие 24 человека. Содержание тренинга было направленно на формирование ответственного отношения к собственной жизни и умения осознанно выбирать важнейшие жизненные ценности, на мотивацию подростков на самопознание и саморазвитие, актуализацию их жизненных приоритетов и ценностей, создание условий для осмысления и определения для себя таких понятий, как «наполнение жизни», «жизненные приоритеты», «жизненные ценности».